Il primo giorno alla Don Milani, tra festa e responsabilità
All'inaugurazione dell'anno scolastico della primaria Don Milani di Venarotta il presidente della Provincia di Ascoli Piceno e sindaco di Venarotta, Fabio Salvi, ha richiamato l'attenzione sul valore sociale dell'istituzione scolastica: non soltanto luogo di apprendimento, ma punto di riferimento per la comunità locale. L'evento riguarda l'Istituto comprensivo Venarotta-Roccafluvione-Arquata del Tronto-Acquasanta Terme, realtà che racchiude plessi distribuiti in più comuni del territorio.
Salvi ha descritto l'avvio dell'anno come «una grande festa», rimarcando il ritorno delle famiglie e dei bambini nelle aule come segnale di comunità vivace e coesa. Ha inoltre posto l'accento sul ruolo della scuola nella formazione culturale e nella socializzazione dei giovani, ricordando che molte attività scolastiche si intrecciano con il contesto sociale del paese.
"Il primo giorno di scuola è sempre una grande festa. Significa rivedere la comunità viva, con le famiglie felici, i bambini curiosi e un ambiente coeso"
Ricostruzione post-sisma e finanziamenti pubblici
Nel suo intervento il presidente ha richiamato la Don Milani come esempio significativo degli interventi realizzati dopo il sisma del 2016, ricordando la collaborazione con la struttura commissariale. Salvi ha sottolineato che l'edificio ricostruito rappresenta una delle scuole finanziate interamente con risorse pubbliche, sottolineando il valore strategico di tali investimenti per i piccoli centri dove la presenza di strutture adeguate è essenziale.
| Elemento | Osservazione |
|---|---|
| Plesso interessato | Primaria Don Milani, Venarotta |
| Ambito | Ricostruzione post-sisma e gestione scolastica |
| Strumenti finanziari citati | Fondi pubblici, Pnrr, risorse legate al sisma |
Le criticità e le misure di sicurezza
Salvi ha ricordato anche le problematiche emerse di recente: alcune scuole della provincia, in particolare a San Benedetto del Tronto, hanno subito danni a causa di una grandinata estiva. Sull'episodio l'amministrazione provinciale ha lavorato con i tecnici durante l'estate per rendere gli spazi idonei alla ripresa delle attività, garantendo almeno le condizioni di sicurezza per gli studenti e il personale.
- Ruolo sociale: la scuola come centro di coordinamento sociale, oltre che educativo.
- Ricostruzione: la Don Milani è citata come esempio di intervento post-sisma con finanziamenti pubblici.
- Sicurezza: verifiche tecniche estive dopo eventi atmosferici per assicurare la riapertura.
Prospettive per il patrimonio scolastico provinciale
Guardando oltre il singolo plesso, il presidente ha evidenziato l'attività in corso sui diversi edifici scolastici comunali e sulle scuole superiori di competenza provinciale. Ha richiamato il contributo dei Pnrr e dei fondi relativi al sisma come elementi che offrono opportunità per programmare il rinnovo dell'edilizia scolastica, pur senza specificare cifre o tempistiche. Salvi ha inoltre ricordato l'importanza del confronto con i dirigenti scolastici per orientare gli interventi là dove si presentano criticità o variazioni demografiche che richiedono flessibilità organizzativa.
Per le famiglie e gli operatori della scuola della provincia, le parole del presidente intendono sottolineare che l'attenzione sulle strutture e sul funzionamento resta alta: dalla manutenzione degli edifici alle scelte organizzative che evitino, dove possibile, il ricorso alle pluriclassi nei piccoli centri.
Lo scenario delineato offre un quadro di interventi e di vigilanza continua, con il fine dichiarato di mantenere le scuole non solo come luoghi di istruzione, ma come presidi di comunità e di futuro per i territori colpiti dal sisma e per l'intera provincia di Ascoli Piceno.
